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domingo, 19 de marzo de 2017

I UNIDAD (OA 7) - 4º BÁSICO - MÚSICA (Primera Actividad)

Los estudiantes escuchan una canción de género popular que aluda a la música tales como ”Quien compra una canción” de M. Torres y J. C. Calderón (interpretado por Sergio y Estibaliz).  



“Sing” de J. Raposo (interpretado por The Carpenters).  




“I´ve got Rythm” de I. y G. Gershwin, entre otros.


Escuchan y comentan libremente. El docente invita a comentar el texto (lleva la traducción en caso que esté en otro idioma). A partir de esta audición el docente podrá guiar la reflexión, junto con los aportes de los estudiantes, hacia los tres temas generales que serían:

   La música popular. 
• La canción (una melodía que destaca con un acompañamiento) y 

•  Lo que significa la música para la vida. 

1._ Redactan en común ideas importantes que surgieron de esta actividad en el pizarrón
2._ Cada estudiante redacta en forma personal un texto llamado “La música y yo” que podrá ser compartido con los compañeros en forma oral o escrita.


SING A SONG  
Sing, sing a song
Sing out loud
Sing out strong
Sing of good things not bad
Sing of happy not sad.

Sing, sing a song
Make it simple to last
Your whole life long
Don't worry that it's not
Good enough for anyone
Else to hear
Just sing, sing a song.

Sing, sing a song
Let the world sing along
Sing of love there could be
Sing for you and for me.

Sing, sing a song
Make it simple to last
Your whole life long
Don't worry that it's not

Good enough for anyone
Else to hear
Just sing, sing a song.



NOTA: Si utilizas está actividad para tu clase, por favor deja un comentario indicando cual fue la reacción de los niños al trabajar con este recurso.

Actividad sugerida en el Programa de estudios de 4º Básico en la asignatura de Música, de Chile.