Este Blog guía a los alumnos de III medio para realizar un trabajo personalizado en Power Point. Los objetivos son:
1._ Reconocer y valorar la importancia de la música para fortalecer los OFT en el currículo.
2._ Utilizar el software Power Point para desarrollar una presentación de una canción con un alto contenido valórico.
Este Blog tiene como objetivo mostrar los trabajos programados en el subsector de Artes musicales, con los distintos niveles (cursos), realizados hasta el momento. En algunos casos cada imagen que aparecen en el blog, son hipervínculos. Debes hacer clic sobre ellas y te mostrarán en detalle cada actividad.
sábado, 18 de agosto de 2007
CANCIONES CON CONTENIDO VALÓRICO EN POWER POINT
NOCIONES ELEMENTALES DE LA PSCOACÚSTICA
Actividad inserta de acuerdo al programa de estudios de Primer Año Medio, cuya primera unidad es "Música y sonidos: el medio ambiente sonoro", la que involucra como uno de sus contenidos: Nociones elementales de psicoacústica
a) Conceptos básicos: sonido, silencio y ruido; infrasonido y ultrasonido. Eco, reverberación, amortiguación, etc.
COMPOSITORES E INTÉRPRETES CHILENOS
En este blog los alumnos de 8º Básico (NB6) realizan un power point que tiene como objetivo conocer la vida y obra de compositores e intérpretes chilenos con trayectoria musical que han traspasado generaciones; de modo de valorizar la creación e interpretación, reflexionando acerca del trabajo de nuestros artistas chilenos.
LA MÚSICA EN LA VIDA DE LAS PERSONAS
La actividad propuesta en este blog esta inserta en el programa de estudios para Octavo Básico (NB6) elaborado por la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación en Artes Musicales.
I C - II C - III C - IV C
Blog dedicado a los alumnos de mi jefatura, en el se muestran y se describen las distintas actividades curriculares, que se han desarrollado desde el año 2003 a la fecha.
USO DE LAS TIC`S EN EAGLE SCHOOL
Blog realizado con mis colegas Pascuala Aguirre; Manuel De la Vega; Alejandro Pérez y Ana María Pinto.
Este blog nos introduce al uso adecuado las TIC en el aula.
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